En diálogo con Ámbito, la secretaria de Posgrado de la Universidad Siglo 21 habló sobre el rol de la IA en el liderazgo y la demanda de las empresas por talento formado. También analizó la importancia de la economía del conocimiento en Argentina.
UBA respalda nueva certificación para medir cómo trabajan los profesionales con inteligencia artificial Por qué se celebra el Día del Estudiante cada 21 de septiembre y la coincidencia con el Día de la Primavera De la incertidumbre laboral a la economía del conocimiento: qué desafíos y oportunidades ve la Universidad Siglo 21 para los profesionales del futuro.
Universidad Siglo 21 En un mundo donde la inteligencia artificial (IA) redefine a diario cómo se toman decisiones, se lidera y se hacen negocios, la formación en economía y finanzas dejó de ser un terreno exclusivo de especialistas.
Verónica Lares, secretaria de Posgrado de la Universidad Siglo 21, sostuvo que entender cómo funciona una empresa o una economía se convirtió en una suerte de "alfabetización básica": la que permite distinguir, en medio de un aluvión de información, qué oportunidades vale la pena perseguir y en qué instrumentos financieros (muchos de ellos novedosos en el país) realmente conviene involucrarse.
suscribirse ya estoy suscripto En la entrevista con Ámbito, Lares analizó los riesgos y las oportunidades que trae la IA para la educación y el mundo corporativo: desde la "burbuja" de respuestas sesgadas que puede generar su uso sin pensamiento crítico, hasta el rol que están llamados a jugar los líderes para acompañar a sus equipos en un escenario de incertidumbre laboral.
También repasó cómo cambió la demanda de las empresas hacia la universidad —con foco creciente en sectores como minería y energía— y el vínculo entre la academia y el sector productivo, desde las prácticas profesionales obligatorias hasta la construcción del nuevo campus en Villa María.
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